改写：生活是教育的重要组成部分，教师应结合陶行知生活教育观，积极从现实生活中挖掘素材，使生活可以成为中华优秀传统文化的渗透媒介，这不仅可以激发学 生对课程知识的学习兴趣，也能增强中华优秀传统文化的渗透效果，从而实现新课改的教育目标。以“exploringpoetry”课程教学为例，本课程的主题是探索诗歌为主，让学生认识到不同国家的诗歌特点。在课程准备环节，教师应遵循中华优秀传统文化的渗透需要，结合生活素材制订高中英语阅读教学方案，使学生可以在英语阅读教学中更好地掌握课程知识点，能更好地认识中国优秀传统文Word模板下载

本作品内容为改写：生活是教育的重要组成部分，教师应结合陶行知生活教育观，积极从现实生活中挖掘素材，使生活可以成为中华优秀传统文化的渗透媒介，这不仅可以激发学 生对课程知识的学习兴趣，也能增强中华优秀传统文化的渗透效果，从而实现新课改的教育目标。以“Exploringpoetry”课程教学为例，本课程的主题是探索诗歌为主，让学生认识到不同国家的诗歌特点。在课程准备环节，教师应遵循中华优秀传统文化的渗透需要，结合生活素材制订高中英语阅读教学方案，使学生可以在英语阅读教学中更好地掌握课程知识点，能更好地认识中国优秀传统文， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：[email protected]提出书面通知，我们将及时处理。